
山东省曹县第三中学
曹县三中实行封闭管理
曹县三中是一所国办高中寄宿制学校,现有56个教学班,在校学生3100人。我校虽有53年的建校历史,尽管近几年在不断的改善办学条件,但和我县其他兄弟学校相比,仍有差距,除少数家住城区的学生外,大部分学生来自农村,他们一般都吃住在校。我校食堂近十几年来一直实行个人承包经营模式,虽几易其主,但服务质量每况愈下,他们各自为政,向学生大量出售三无食品,食品单一,物劣价高,卫生条件太差,人员杂乱,组织松散,难以管理,家长及学生反映强烈,多次受到市县食品卫生监督部门的警示。严重影响三中的形象,制约了三中的发展。三中的状况引起了上级领导的高度重视,及时调整了领导班子并在工作上给予大力支持,新一届领导决心不负众望,彻底改变三中脏、乱、差的局面。一年来,通过多种渠道采取多种措施,不断改善办学条件,一步一个脚印的进行教育教学改革,其中包括引进菏泽秋蒲公司进校,菏泽秋蒲餐饮管理公司是我市第一家从事校园餐饮服务的公司,该公司设备先进,管理严格,是一家比较高档次的和现代化的校园餐饮公司,现在我市菏泽二中、定陶一中、成武一中、鄄城一中、巨野实验中学等十几处学校经营,学校领导多次到该公司经营学校实地考察,认为该公司管理规范,起点较高,适合引进。该公司引进后,服务周到、质量上乘,价格适中,效果良好,即提高了师生的生活质量,彻底改变了食堂脏、乱、差现象,也为创建省、市规范化学校创造了条件。曹县三中地处城乡结合部,学校周边几家游戏厅、网吧日夜开放,大门外商贩、摊点比比皆是,我校招收的学生又大多是二类、三类苗,学习成绩和自制能力较差,外出逃课、滞留、购物、上网聊天的学生大有人在,更有甚者夜不归宿,为减少学生外来侵害,本学期严格了大门管理,禁止商贩入校叫卖,闲杂人员禁止入内,来客来访登记出入,禁止学生无故外出,确需请假的学生办理请假手续,持请假条出入校门,对家住城区离家较近、生活困难、身体因素或其他特殊情况确需走读的学生办理出入证,放学期间可回家就餐、休息。为方便师生在校内就餐、理发、饮水、购物等,学校实行“一卡通”,师生自行购卡(每卡工本费10元,高三学生5元)自行充值,随用随充,方便快捷。学校所做这些工作,并非为秋蒲公司利益而为,完全是从学校教育教学管理的实情出发而进行的。学校加强管理及伙食质量提高以后,原离家较远,走读不便及在校外租房住宿的学生大多返校住宿。凡住校生按曹县物价局规定每学期交住宿费70元。
政教处
曹县三中《学生学习规范条例》
为了加强学风建设和学习过程管理,努力形成“勤学、善思、好问、多练”的良好学风,现依据学生学习的基本任务和基本环节,制定《学生学习规范条例》,对学生的整个学习过程提出具体要求和规定,希全体学生在老师指导和督促下遵照执行。
一、 学习目的
1、树立为祖国的繁荣富强,为科技发展和人类进步而学习的学习目的和远大理想。
2、要重视所有课程的学习,积极参加文体活动、公益活动和社会实践,全面提高自身素质,为国富民强、社会进步贡献自己的聪明才智,使自身价值得到最大程度的发挥。
二、学习品质
1、虚心好学,培养学习兴趣,向书本学习、向老师学习、向同学学习。
2、珍惜时间,科学安排时间,当天任务当天完成。
3、态度严谨,有计划性地系统学习。
4、胜不骄,败不馁,认真刻苦,奋勇争先。
5、勤动脑,勤动手,多思考。
三、学习规范
(一)制定计划
1.从自己的实际出发,合理支配时间,按学期、月、周、天制定学习计划,学期计划和月计划可以是纲要性的,周计划和天计划要具体可行。
2.计划要有明确的学习要求和具体的时间安排,便于督促自己。
3.计划中既要突出重点,又要防止偏废。要着重学好基础学科,不能因自己的兴趣好恶偏科,应把自己学习过程中的弱科和某学科中掌握不够牢靠的部分作为主攻对象加以突出。
4.计划中要合理安排时间,早自习以朗读语文、外语为主;晚自习、白天自习和饭后时间以复习巩固、完成作业、加强练习、预习功课为主,以开展课外学习为辅。
5.要争取得到老师的指导,根据学习进展情况随时修订学习计划。
(二)课前预习
1.坚持每天晚上用适当时间预习第二天要讲的课,养成自学习惯,明确学习目标,提高自学能力。
2.新授课预习时应认真阅读教材,尽量弄清新教材中的新概念及其含义,掌握新课的基本内容,找出新教材中的疑点和难点,并作上记号。思考或尝试回答课后问题,明确学习新课时需集中力量解决的问题。
3.复习课预习时应弄清知识系统和重点、难点、疑点,明确自己学习上存在的问题,做到有目的、有重点地去听课。
4.要充分利用已学知识,借助工具书、参考资料进行预习,增强独立解决问题的能力。
5.预习时要看、做、思结合,眼到、手到、心到。
6.预习要在当天作业完成之后进行,不能打乱正常的学习秩序。
7.养成习惯,坚持预习。
(三)专心上课
1.上课前两分钟进入教室就座,备齐教材、教辅、课堂笔记本、练习本和文具用品,保持安静,整调心绪,为上课做好物质与心理准备。
2.听课时坐姿端正,精力集中,认真听讲,勤于思考,善于提问,动脑、动手、动口,在老师的启发和引导下积极主动地接受新知识,使自己的思维紧跟老师的教学过程,发挥自己的主体作用,做课堂的主人。
3.教师提问时,积极思考,踊跃发言,老师允许后,端正站立,回答问题力求做到声音宏亮,条理清楚,用词准确,表达完整。其他同学回答问题时,应注意听讲,分析对错。
4.课堂讨论时,应围绕话题积极发言,不谈论与课题无关的事。
5.老师增加的课堂练习、难理解的重要内容、老师补充的内容、新颖的解题思路和方法一定要记在课堂笔记本上。老师的讲课提纲、内容要点、强调的重点、难点、考点、疑点可记在课本上,并标划出来。当听与记矛盾时,保证先听好,课下马上补笔记。
6.把预习心得与老师的讲解对照比较,加深或更正自己的认识。有疑难时,应主动向老师请教,力求做到所学知识当堂消化,及时巩固。
7.计算机、实验等操作型课程,要严格遵守操作规范,爱护设备,注意安全,注意观察过程,积极思考原理,主动揭示规律。
8.体育课应自觉遵守课堂常规,不准穿皮鞋、高跟鞋、大衣、裙子,不准携带坚硬的东西,预备铃响前到达指定地点集合,在教师的组织下整队,做准备活动。课中积极参加练习,中途不得无故离开运动场地。注意安全,爱护体育器材。因故不能上课,应事先履行请假手续。
(四)认真复习
1.要坚持课后复习。课后复习是巩固新知识、克服遗忘、延伸思维的有效手段,每天都要对当天所学内容进行复习,认真阅读教材,整理、修改、补充课堂笔记,进一步明确目的要求,了解新旧知识的联系,并在理解的基础上加强记忆,将这一过程作为完成作业的前提。
2.要进行单元复习。主要是对单元、章节知识的复习巩固,复习时要进行知识归类,把握新旧知识的联系,重点放在薄弱环节上,突破难点,通过归纳、综合使知识系统化,再巩固,再提高。同时注意培养用所学知识解决实际问题的能力。
3.要进行总复习。对一个学期所学知识全面复习巩固,根据复习时间制定好切实可行的复习计划,要有目标、有计划地对所学知识进行系统梳理,查漏补缺,解决疑难,达到全面掌握。要完成规定数量的复习题。
4.要重视学习方法的回顾和总结,复习时可用表格、提纲、提要等形式提炼要点,用准确的语言把所学知识归纳表述出来,“把书读薄”;可写出自己的理解体会,举一反三,融会贯通,“把书读厚”。
(五)独立完成作业
1.做作业必须在通过课后复习、记忆理解的基础上进行,把作业作为巩固知识、培养能力的重要一环。
2.各种作业(书面作业、课下练习)要独立完成,养成认真审题、独立思考、自主学习的良好习惯。不会做的要请教老师或与同学讨论,不得抄袭。按时上交作业,认真完成课下练习(包括课本、教辅上的练习题,老师精选印制的练习题)。
3.答题一定要规范,要求字体端正,字迹清楚,不写不规范的字,行款整齐,标点正确,一律使用0.5毫米黑色签字笔或黑色钢笔或圆珠笔;要求书写规范,格式规范,用语规范。
4.作业格式应按照老师的要求书写,数学要对折书写,图形靠右,必须用作图工具画,图形大小应适当,一律使用铅笔画图。
5.在作业本上设立纠错栏,作业中的错误必须马上重做,写上“纠错”二字,写明题号,并分析做错的原因,反复思考后不能纠正的错误或解决的问题,要及时请教。
6.语文、英语学习要写周记;理科学习要准备专门的纠错本,把各种考试做错的题、作业练习中做错的题全部在纠错本上重做;文科学习要准备摘抄本,摘抄格言、名人名言、哲理语言、精美词句等。
7.作业本要保持整洁完好,不准随意撕页、更换,扔掉,以备复习时参考。
8.年级部要每学期举行一次优秀作业展览。
(六)规范考试(月考、周练、期中、期末考试)
1.诚实考试,杜绝考试作弊现象。
2.提前10分钟坐到指定位置;发卷后要检查有无残缺、漏印问题,准确填涂答题卡和Ⅱ卷的考号、姓名、科目、试卷类型等,认真看题、审题;开考信号发出后方可答题;考试结束前10分钟要完成涂卡;考试结束信号发出后立即停止答卷。
3.规范答题,做到书写规范、格式规范、用语规范。
4.严禁携带各种通讯工具、电子存储设备,以及计算器、涂改液、修正带等物品进入考场,其它与考试无关的物品要放在指定位置。
5.在试卷的密封线外和答题卡规定的地方答题,不许在卷面上随意涂抹,写错处用两条斜线划掉即可。
6.根据个人实际水平处理好难易题的关系,先易后难,最后功关,学会取舍,注意答题速度,合理分配时间。不准提前交卷。
7.语文科考试时间150分钟,写作时间应控制在60分钟-70分钟;如果考试时间是120分钟,写作时间应控制在50分钟-60分钟。
8.上好试卷评讲课,认真改正错误,查缺补漏。
9.整理保管好各科试卷,期末装订成册,以备期末复习和高三总复习时使用。
(七)坚持课外学习和课外活动
1.要把课外作为学习的大课堂,培养自己良好的学习品质、学习习惯以及健康的兴趣爱好,开拓自己的视野。
2.广泛阅读课外读物,读物要内容健康、知识性强、文笔优美,采取粗读、细读、精读的方法,培养自学能力,扩大知识面。严禁看黄色书籍和言情、武打小说。
3.坚持每天默写10个英语单词或写一篇英语短文。
4.积极参加学校组织的文体活动、社会活动和科技活动,培养认识问题、分析问题的能力,提高劳动的技能技巧。
(八)搞好总结
在制定计划,课前预习,专心上课,认真复习,独立完成作业,规范考试,坚持课外学习和课外活动的基础上,客观地对自己的学习情况作出阶段性总结,既要肯定成绩,积累经验,更要找出差距、吸取教训,进一步端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。